ВНЕДРЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НА ПРИМЕРЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ЭКОЛОГИИ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Рассматривается потенциал искусственного интеллекта (ИИ) для модернизации лабораторного практикума по дисциплине «Инженерная экология». Анализируются конкретные кейсы применения ИИ-инструментов, оцениваются педагогические эффекты и методические ограничения. Приведены примеры интеграции нейросетевых сервисов, платформ прогнозного моделирования и автоматизированных аналитических систем в учебный процесс.

Ключевые слова:
искусственный интеллект, инженерная экология, лабораторный практикум, цифровизация образования, машинное обучение, экологический мониторинг
Список литературы

1. Жук А. Воздействие искусственного интеллекта на окружающую среду: скрытые экологические издержки и этико-правовые вопросы // Journal of Digital Technologies and Law. 2023. № 1 (4). С. 932–954. DOI:https://doi.org/10.21202/jdtl.2023.40

2. Голованов В. И., Троицкая Н. Н. Роль искусственного интеллекта в решении вопросов суверенной социальной экологии // Russian Journal of Management. 2025. Т. 13, № 8. С. 359–374. DOI:https://doi.org/10.29039/2500-1469-2025-13-8-359-374

3. Сухоруков Д. С. Персонализация процесса обучения с помощью технологий искусственного интеллекта и машинного обучения: опыт образовательных платформ // Научные статьи.ру. 2025. № 6. С. 179–187. DOI:https://doi.org/10.24412/2500-1000-2025-6-1-179-187

4. Искусственный интеллект в российском высшем образовании: текущее состояние и перспективы развития / С. Г. Давыдов [и др.] // Университетское управление: практика и анализ. 2024. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142137/1/UM_2024_28_3_005. pdf (дата обращения: 12.02.2026).

5. Колесова А. С., Сараева О. Н. Перспективы применения искусственного интеллекта в профориентационной деятельности // Научные статьи.ру. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-primeneniya- iskusstvennogo-intellekta- vproforientatsionnoy- deyatelnosti (дата обращения: 10.02.2026).

6. Шарифбаева Х. Я., Абдурашидова М. Ж. К. Применение ИИ для персонализации обучения студентов вузов // Научные статьи.ру. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/primenenie-ii-dlya-personalizatsii-obucheniya- studentov-vuzov (дата обращения: 04.02.2026).

7. Чопик О. А. Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании // Высшее образование в России. 2025. № 9. С. 62. DOI:https://doi.org/10.20323/1813-145X‑20243-138-62

8. Шиндорикова Н. Д. Адаптивные обучающие системы на основе ИИ: персонализация обучения иностранному языку и повышение вовлеченности студентов // Вестник науки. 2025. Т. 1, № 8 (89). С. 200–206.

Войти или Создать
* Забыли пароль?