Proceedings of Petersburg Transport University Proceedings of Petersburg Transport University Известия Петербургского университета путей сообщения 1815-588X 2658-6851 89073 10.20295/1815-588X-2024-03-561-568 Общетехнические задачи и пути их решения GENERAL TECHNICAL PROBLEMS AND SOLUTION APPROACH Общетехнические задачи и пути их решения Diagnostics of the closeness of interdisciplinary connections based on semester examination assessments of students Диагностика тесноты междисциплинарных связей по семестровым экзаменационным оценкам студентов в период смешанных форм обучения в вузе Герасименко Петр Васильевич Gerasimenko Petr Vasil'evich pv39@mail.ru

доктор технических наук;

doctor of technical sciences;

 Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I Санкт-Петербург Россия Emperor Alexander I St. Petersburg State Transport University Saint-Petersburg Russian Federation 30 09 2024 30 09 2024 21 3 561 568 29 09 2024 https://atjournal.ru/en/nauka/article/89073/view

Проведен анализ тесноты междисциплинарных связей, построенной с помощью экзаменационных оценок, полученных студентами по предшествующим и последующим дисциплинам, согласно их последовательности в учебном плане. Рассмотрены влияние знаний математических дисциплин на знание общеинженерных дисциплин и связь знаний между дисциплинами специального блока, полученных как при очной, так и при дистанционной формах обучения. Теснота междисциплинарных связей устанавливалась на основании результатов экзаменационных экзаменов бакалавров направления «Информатика и вычислительная техника», проводимых как до возникновения, так и в период развития пандемии.

The analysis of the closeness of interdisciplinary connections, built with the help of exam grades received by students in previous and subsequent disciplines, according to the sequence of their study according to the curriculum. The influence of the knowledge of mathematical disciplines on the knowledge of general engineering disciplines and the dependence of knowledge between the disciplines of a special block, achieved both in full-time and distance learning, is considered. The closeness of interdisciplinary ties was established on the basis of the results of the bachelor’s examinations in the field of Computer Science and Computer Engineering, conducted both before the outbreak and during the development of the pandemic.

 ЕГЭ по математике математические и инженерные дисциплины коэффициент корреляции экзаменационные оценки теснота связи Unified State Examination in mathematics mathematical and engineering disciplines correlation coefficient exam scores closeness of connection

Мануйлова А., Фролова П., Снеткова Д. Дефицит кадров повысил разборчивость // Коммерсантъ. URL: https://www.kommersant.ru/doc/6085018 (дата обращения: 07.07.2023). Manuylova A., Frolova P., Snetkova D. Deficit kadrov povysil razborchivost' // Kommersant'. URL: https://www.kommersant.ru/doc/6085018 (data obrascheniya: 07.07.2023). Кадровый дефицит // Всероссийская транспортная еженедельная информационно-аналитическая газета. 2023. № 28 (1303). Kadrovyy deficit // Vserossiyskaya transportnaya ezhenedel'naya informacionno-analiticheskaya gazeta. 2023. № 28 (1303). Герасименко П. В., Благовещенская Е. А., Ходаковский В. А. Математическое моделирование процесса изучения учебных многосеместровых дисциплин в технических вузах // Известия Петербургского государственного университета путей сообщения. 2017. Т. 14, вып. 3. С. 513–522. Gerasimenko P. V., Blagoveschenskaya E. A., Hodakovskiy V. A. Matematicheskoe modelirovanie processa izucheniya uchebnyh mnogosemestrovyh disciplin v tehnicheskih vuzah // Izvestiya Peterburgskogo gosudarstvennogo universiteta putey soobscheniya. 2017. T. 14, vyp. 3. S. 513–522. Герасименко П. В. Путь реформирования математического образования в технических вузах РФ: от фрагментарного до фундаментального и наоборот // Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе. 2020. № 8.С. 80–87. Gerasimenko P. V. Put' reformirovaniya matematicheskogo obrazovaniya v tehnicheskih vuzah RF: ot fragmentarnogo do fundamental'nogo i naoborot // Aktual'nye problemy prepodavaniya matematiki v tehnicheskom vuze. 2020. № 8.S. 80–87. Сравнительный анализ степени влияния математической подготовки на уровень знаний инженерных дисциплин при обучении студентов направления ИВТ до и во время развития пандемии COVID‑19 / П. В. Герасименко [и др.] // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: материалы VI Международной научной конференции (Красноярск, 20– 23 сентября 2022 г.). 2022. Ч. 2. 448 с. Sravnitel'nyy analiz stepeni vliyaniya matematicheskoy podgotovki na uroven' znaniy inzhenernyh disciplin pri obuchenii studentov napravleniya IVT do i vo vremya razvitiya pandemii COVID‑19 / P. V. Gerasimenko [i dr.] // Informatizaciya obrazovaniya i metodika elektronnogo obucheniya: cifrovye tehnologii v obrazovanii: materialy VI Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii (Krasnoyarsk, 20– 23 sentyabrya 2022 g.). 2022. Ch. 2. 448 s.