<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Proceedings of Petersburg Transport University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Proceedings of Petersburg Transport University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Известия Петербургского университета путей сообщения</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1815-588X</issn>
   <issn publication-format="online">2658-6851</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">53079</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.20295/1815-588X-2022-3-618-630</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общетехнические задачи и пути их решения</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>GENERAL TECHNICAL PROBLEMS AND SOLUTION APPROACH</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общетехнические задачи и пути их решения</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Website Quality Assessment and Website Design Methods for Educational Organizations</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Методы оценки качества и проектирования веб-сайтов образовательных организаций</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Зверева</surname>
       <given-names>Елена  Валерьевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Zvereva</surname>
       <given-names>Elena  Валерьевна</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>zverelv@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат экономических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of economic sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Буняева</surname>
       <given-names>Екатерина Викторовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Bunyaeva</surname>
       <given-names>Ekaterina Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кузнецов</surname>
       <given-names>Иван Владимирович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kuznecov</surname>
       <given-names>Ivan Vladimirovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Холодилов</surname>
       <given-names>Александр Андреевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Holodilov</surname>
       <given-names>Aleksandr Andreevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-4"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Савватеева</surname>
       <given-names>Юлия Олеговна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Savvateeva</surname>
       <given-names>Yuliya Olegovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-5"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Emperor Alexander I St. Petersburg State Transport University</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Дальневосточный государственный университет путей сообщения</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern State Transport University</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Дальневосточный государственный университет путей сообщения</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern State Transport University</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-4">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Дальневосточный государственный университет путей сообщения</institution>
     <city>Хабаровск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Far Eastern State Transport University</institution>
     <city>Khabarovsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-5">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Emperor Alexander I St. Petersburg State Transport University</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2022-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2022-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <volume>19</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>618</fpage>
   <lpage>630</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-09-25T00:00:00+03:00">
     <day>25</day>
     <month>09</month>
     <year>2022</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://atjournal.ru/en/nauka/article/53079/view">https://atjournal.ru/en/nauka/article/53079/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Цель: Систематизировать существующие методы оценки качества и проектирования веб-сайтов образовательных организаций. Провести обзор существующих критериев оценки качества веб-сайтов образовательных организаций, их рейтинги. Рассмотреть существующие ограничения при проектировании веб-сайтов образовательных организаций, средства их создания, методы организации их структуры. Методы: Анализ существующих рейтингов качества веб-сайтов образовательных организаций, требований к их проектированию со стороны законодательства, а также современных тенденций веб-разработки. Анализ методик организации структуры веб-сайтов. Результаты: Сделан вывод о важности качества сайта вуза со стороны содержания, структуры и качества работы в формировании имиджа образовательного учреждения. Предложено комбинирование фолксономического и таксономического подхода при проектировании структуры веб-сайта. Указывается важность использования современных средств разработки для получения возможности расширения функционала сайта. Практическая значимость: Предложенные шаги могут позволить на базе сайта создать целостную экосистему, предоставляющую большое число функций для удовлетворения потребностей участников образовательного процесса, а также более качественной доставки информации целевой аудитории.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>To systemize existing methods for quality assessment and design of websites of educational organizations. To conduct as review of existing criteria for quality assessment of educational organization websites, their ratings. To consider existing restrictions in the design of educational organization web-sites, the means for their creation and their structure organization methods. Methods: Analysis of existing quality ratings of educational organization web-sites, requirements for their design from legislation view as well as of up-todate trends of web-design. Analysis of methods of web-site structure organization. Results: Conclusion was made on the quality importance of university website in terms of a content, structure and working quality for shaping educational institution image. Combining folksonomic and taxonomic approaches is proposed at structure design of website. The importance of using modern design tools to get a possibility for web-site functionality expansion is indicated. Practical significance: The proposed steps can allow to create a comprehensive ecosystem on web-site basis which providing for a big number of functions to satisfy educational process participants’ needs as well as better qualitive delivery of information to target audience.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>Веб-разработка</kwd>
    <kwd>образовательные организации</kwd>
    <kwd>таксономия</kwd>
    <kwd>фолксономия</kwd>
    <kwd>рейтинг вуза</kwd>
    <kwd>рейтинг веб-сайта</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>Web design</kwd>
    <kwd>educational organizations</kwd>
    <kwd>taxonomy</kwd>
    <kwd>folksonomy</kwd>
    <kwd>university rankings</kwd>
    <kwd>website rankings</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Kuznetsova I. V. Web-technologies in knowledge integration as a means of mathematical literacy forming of school students (2021) / I. V. Kuznetsova, E. A. Blagoveshchenskaya, S. V. Napalkov et al. // Journal of the Balkan Tribological Association. - № 27(5). - Pp. 881-897.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kuznetsova I. V. Web-technologies in knowledge integration as a means of mathematical literacy forming of school students (2021) / I. V. Kuznetsova, E. A. Blagoveshchenskaya, S. V. Napalkov et al. // Journal of the Balkan Tribological Association. - № 27(5). - Pp. 881-897.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зверева Е. В. Профессиональные образовательные стандарты третьего поколения 3++ как инструмент в совершенствовании компетентностного подхода обучения / Е. В. Зверева // Общество, педагогика, психология: актуальные исследования: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с межд. участием (Чебоксары, 1 окт. 2021 г.). - Чебоксары: ИД «Среда», 2021. - С. 187-190.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zvereva E. V. Professional'nye obrazovatel'nye standarty tret'ego pokoleniya 3++ kak instrument v sovershenstvovanii kompetentnostnogo podhoda obucheniya / E. V. Zvereva // Obschestvo, pedagogika, psihologiya: aktual'nye issledovaniya: materialy Vseros. nauch.-prakt. konf. s mezhd. uchastiem (Cheboksary, 1 okt. 2021 g.). - Cheboksary: ID «Sreda», 2021. - S. 187-190.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колосова В. В. Социально-психологические аспекты восприятия имиджа вуза в современном информационном обществе / В. В. Колосова, М. В. Прохорова // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2014. - № 2(34). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-aspekty-vospriyatiya-imidzha-vuza-v-sovremennom-informatsionnom-obschestve (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolosova V. V. Social'no-psihologicheskie aspekty vospriyatiya imidzha vuza v sovremennom informacionnom obschestve / V. V. Kolosova, M. V. Prohorova // Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N. I. Lobachevskogo. Seriya: Social'nye nauki. - 2014. - № 2(34). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-aspekty-vospriyatiya-imidzha-vuza-v-sovremennom-informatsionnom-obschestve (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сапрыкина И. Э. Влияние сайта университета на его положение в мировых рейтингах / И. Э. Сапрыкина // Общество: социология, психология, педагогика. - 2018. - № 8. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sayta-universiteta-na-ego-polozhenie-v-mirovyh-reytingah (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Saprykina I. E. Vliyanie sayta universiteta na ego polozhenie v mirovyh reytingah / I. E. Saprykina // Obschestvo: sociologiya, psihologiya, pedagogika. - 2018. - № 8. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sayta-universiteta-na-ego-polozhenie-v-mirovyh-reytingah (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Айтмагамбетова М. Б. Роль сайта в формировании имиджа вуза (на примере сайта Инновационного Евразийского университета Павлодара) / М. Б. Айтмагамбетова // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. - 2015. - № 1(5). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sayta-v-formirovanii-imidzha-vuza-na-primere-sayta-innovatsionnogo-evraziyskogo-universiteta-pavlodara (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Aytmagambetova M. B. Rol' sayta v formirovanii imidzha vuza (na primere sayta Innovacionnogo Evraziyskogo universiteta Pavlodara) / M. B. Aytmagambetova // Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnye issledovaniya. - 2015. - № 1(5). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sayta-v-formirovanii-imidzha-vuza-na-primere-sayta-innovatsionnogo-evraziyskogo-universiteta-pavlodara (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Привалов А. Н. К вопросу анализа внешних ссылок и встраиваемых элементов на веб-сайтах / А. Н. Привалов, В. А. Смирнов, Ю. И. Богатырева // Известия ТулГУ. Технические науки. - 2021. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-analiza-vneshnih-ssylok-i-vstraivaemyh-elementov-na-veb-saytah (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Privalov A. N. K voprosu analiza vneshnih ssylok i vstraivaemyh elementov na veb-saytah / A. N. Privalov, V. A. Smirnov, Yu. I. Bogatyreva // Izvestiya TulGU. Tehnicheskie nauki. - 2021. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-analiza-vneshnih-ssylok-i-vstraivaemyh-elementov-na-veb-saytah (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Pozdeeva E. Assessment of online environment and digital footprint functions in higher education analytics / E. Pozdeeva, O. Shipunova, N. Popova // Education Sciences. - 2021. - Vol. 11(6). - № 256.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pozdeeva E. Assessment of online environment and digital footprint functions in higher education analytics / E. Pozdeeva, O. Shipunova, N. Popova // Education Sciences. - 2021. - Vol. 11(6). - № 256.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фещенко А. В. Веб-сайт университета в современном информационно-коммуникационном пространстве / А. В. Фещенко // Гуманитарная информатика. - 2009. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veb-sayt-universiteta-v-sovremennom-informatsionno-kommunikatsionnom-prostranstve (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Feschenko A. V. Veb-sayt universiteta v sovremennom informacionno-kommunikacionnom prostranstve / A. V. Feschenko // Gumanitarnaya informatika. - 2009. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veb-sayt-universiteta-v-sovremennom-informatsionno-kommunikatsionnom-prostranstve (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ranking Web of Universities. - URL: www.webometrics.info/en (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ranking Web of Universities. - URL: www.webometrics.info/en (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Минобрнауки России представило рейтинг медийной активности высших учебных заведений. - URL: www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=39066 (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Minobrnauki Rossii predstavilo reyting mediynoy aktivnosti vysshih uchebnyh zavedeniy. - URL: www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=39066 (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рейтинг сайтов вузов на основе BIG DATA. - URL: www.wwwrating.com/top/education/university/ (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Reyting saytov vuzov na osnove BIG DATA. - URL: www.wwwrating.com/top/education/university/ (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рейтинг сайтов образовательных учреждений 2022. Spider VIKON. - URL: www.db-nica.ru/ratings/rejting-sajtov-obrazovatelnykh-organizaczij (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Reyting saytov obrazovatel'nyh uchrezhdeniy 2022. Spider VIKON. - URL: www.db-nica.ru/ratings/rejting-sajtov-obrazovatelnykh-organizaczij (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. - URL: www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy zakon «Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federacii» ot 29 dekabrya 2012 g. № 273-FZ. - URL: www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации. - URL: www.docs.cntd.ru/document/565780511?marker=6540IN (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Trebovaniya k strukture oficial'nogo sayta obrazovatel'noy organizacii v informacionno-telekommunikacionnoy seti «Internet» i formatu predstavleniya informacii. - URL: www.docs.cntd.ru/document/565780511?marker=6540IN (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Методические рекомендации представления информации об образовательной организации высшего образования в открытых источниках с учетом соблюдения требований законодательства в сфере образования. - URL: www.db-nica.ru/documents/actual_metod_recomendation_2021.pdf (дата обращения: 28.02.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Metodicheskie rekomendacii predstavleniya informacii ob obrazovatel'noy organizacii vysshego obrazovaniya v otkrytyh istochnikah s uchetom soblyudeniya trebovaniy zakonodatel'stva v sfere obrazovaniya. - URL: www.db-nica.ru/documents/actual_metod_recomendation_2021.pdf (data obrascheniya: 28.02.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Баинова О. А. О мониторинге официальных сайтов высших учебных заведений / О. А. Баинова // Вестник БГУ. Экономика и менеджмент. - 2014. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-monitoringe-ofitsialnyh-saytov-vysshih-uchebnyh-zavedeniy (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bainova O. A. O monitoringe oficial'nyh saytov vysshih uchebnyh zavedeniy / O. A. Bainova // Vestnik BGU. Ekonomika i menedzhment. - 2014. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-monitoringe-ofitsialnyh-saytov-vysshih-uchebnyh-zavedeniy (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сорокина Ю. В. Оценка эффективности государственных сайтов ведущих вузов Ростовской области / Ю. В. Сорокина, В. В. Баклакова // Science Time. - 2014. - № 9(9). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-gosudarstvennyh-saytov-veduschih-vuzov-rostovskoy-oblasti (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sorokina Yu. V. Ocenka effektivnosti gosudarstvennyh saytov veduschih vuzov Rostovskoy oblasti / Yu. V. Sorokina, V. V. Baklakova // Science Time. - 2014. - № 9(9). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-gosudarstvennyh-saytov-veduschih-vuzov-rostovskoy-oblasti (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Муратова Е. А. Методы внутренней и внешней поисковой оптимизации сайта / Е. А. Муратова // Московский экономический журнал. - 2019. - № 9. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-vnutrennei-i-vneshnei-poiskovoi-optimizatsii-sai-ta (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Muratova E. A. Metody vnutrenney i vneshney poiskovoy optimizacii sayta / E. A. Muratova // Moskovskiy ekonomicheskiy zhurnal. - 2019. - № 9. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-vnutrennei-i-vneshnei-poiskovoi-optimizatsii-sai-ta (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Дегтяренко И. А. Методика оценки удовлетворенности пользователей интерфейсом интернет-сайта / И. А. Дегтяренко, И. В. Бурмистров, А. Б. Леонова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. - 2010. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-otsenki-udovletvorennosti-polzovateley-interfeysom-internet-sayta (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Degtyarenko I. A. Metodika ocenki udovletvorennosti pol'zovateley interfeysom internet-sayta / I. A. Degtyarenko, I. V. Burmistrov, A. B. Leonova // Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 14. Psihologiya. - 2010. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-otsenki-udovletvorennosti-polzovateley-interfeysom-internet-sayta (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абрамова О. Ф. Визуализация паттерна поведения пользователя web-системы / О. Ф. Абрамова // Кибернетика и программирование. - 2019. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vizualizatsiya-patterna-povedeniya-polzovatelya-web-sistemy (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramova O. F. Vizualizaciya patterna povedeniya pol'zovatelya web-sistemy / O. F. Abramova // Kibernetika i programmirovanie. - 2019. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vizualizatsiya-patterna-povedeniya-polzovatelya-web-sistemy (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B21">
    <label>21.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Жаркова О. Р. Анализ современных тенденций web-дизайна для повышения конкурентоспособности информационных ресурсов учреждений высшего образования / О. Р. Жаркова, Т. И. Белая // Наука, образование и культура. - 2017. - № 5(20). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-sovremennyh-tendentsiy-web-dizayna-dlya-povysheniya-konkurentosposobnosti-informatsionnyh-resursov-uchrezhdeniy-vysshego (дата обращения: 27.03.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zharkova O. R. Analiz sovremennyh tendenciy web-dizayna dlya povysheniya konkurentosposobnosti informacionnyh resursov uchrezhdeniy vysshego obrazovaniya / O. R. Zharkova, T. I. Belaya // Nauka, obrazovanie i kul'tura. - 2017. - № 5(20). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-sovremennyh-tendentsiy-web-dizayna-dlya-povysheniya-konkurentosposobnosti-informatsionnyh-resursov-uchrezhdeniy-vysshego (data obrascheniya: 27.03.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B22">
    <label>22.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Царева Т. Н. Аналитический обзор методов оценивания качества интернет-сайтов / Т. Н. Царева // Вестник МГУЛ - Лесной вестник. - 2007. - № 4. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiticheskiy-obzor-metodov-otsenivaniya-kachestva-internet-saytov (дата обращения: 20.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Careva T. N. Analiticheskiy obzor metodov ocenivaniya kachestva internet-saytov / T. N. Careva // Vestnik MGUL - Lesnoy vestnik. - 2007. - № 4. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiticheskiy-obzor-metodov-otsenivaniya-kachestva-internet-saytov (data obrascheniya: 20.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B23">
    <label>23.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">ГОСТ 28195-89. Оценка качества программных средств. Общие положения. - М., 1990, 31 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">GOST 28195-89. Ocenka kachestva programmnyh sredstv. Obschie polozheniya. - M., 1990, 31 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B24">
    <label>24.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кубашева Е. С. Методы оценки качества веб-приложений / Е. С. Кубашева, А. Г. Гаврилов // Программные системы и вычислительные методы. - 2013. - № 1(2). - 7 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kubasheva E. S. Metody ocenki kachestva veb-prilozheniy / E. S. Kubasheva, A. G. Gavrilov // Programmnye sistemy i vychislitel'nye metody. - 2013. - № 1(2). - 7 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B25">
    <label>25.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Shipunova O. Young Students’ Attitude Toward Expert Knowledge / O. Shipunova, E. Pozdeeva, L. Evseeva //Lecture Notes in Networks and Systems. - 2021. - № 184. - Pp. 391-400.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shipunova O. Young Students’ Attitude Toward Expert Knowledge / O. Shipunova, E. Pozdeeva, L. Evseeva //Lecture Notes in Networks and Systems. - 2021. - № 184. - Pp. 391-400.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
